1

معرفی مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم السلام:

معرفی مرکز فقهی ائمه اطهارعلیهم السلام

از ويژگي هاي بارز فقه، گستردگي و تعميم آن نسبت به همه شئون زندگي بشري است و در جامعه اي كه رويكرد آن به ديانت و خداباوري است، افراد مى‌‌كوشند تا وظايف خود را در هر زمينه، آن گونه كه بايسته و شايسته است انجام دهند و در اين ميدان كه افراد در جستجوي وظيفه اند، سؤالات فراواني متوجّه عالمان فقه مى‌‌شود و به خصوص تبيين مسائل مستحدثه تلاش بيشتري را از حوزه فقاهت مى‌‌طلبد.

از اين رو، پس از پيروزي انقلاب اسلامي در ايران به رهبري قائد عظيم الشأن، فقيه عاليقدر و مجاهد نستوه حضرت امام خمينى(رحمه الله) و استقرار حكومت ديني در ايران اسلامى، در جهت توسعه و بالندگي فقه راستين تشيّع و پاسخگويي به نيازهاي فقهي زمان، مركز فقهي ائمّه اطهار(عليهم السلام) به همت مرجع عاليقدر مرحوم آية الله العظمي فاضل لنكرانى(قدّس سرّه) به سال ۱۳۷۶ هجري شمسي در قم تأسيس گرديد.

اين مركز داراي اساسنامه‌‌اي است كه به ثبت رسيده است و در زمان حيات آن مرجع وارسته(رضوان الله تعالي عليه) تحت اشراف آن بزرگمرد اداره مى‌‌شد و معظم له در زمان حيات خود به جهت سنگيني بار مرجعيت، رياست مركز را به فرزند شايسته، مدير و مدبّر خود كه بحمد الله از اساتيد بنام  دروس خارج حوزه علميه قم هستند، استاد معظّم حضرت آيت الله حاج شيخ محمّد جواد فاضل لنكرانى(دامت افاضاته) واگذار نمودند و در وصيت خود نيز بر ادامه فعاليت هاي مركز فقهي تحت اشراف معظّم له كه او را واجد مرتبه اجتهاد مطلق مى‌‌دانستند سفارش نمودند.

اميد آن داريم كه خداوند متعال ما را موفّق بدارد كه از اين امانت الهي و يادگار مرجعيت به نحو شايسته اي حراست كرده و وصيّت و آرزوي آن بزرگ مرجع راحل(رحمه الله) را تحقّق بخشيم.

اين مركز داراي شعباتي در مشهد مقدّس، سوريه، افغانستان و… است.

از اهداف محوري اين مركز: آموزش فضلا و محقّقان، تربيت فقيهان شايسته و مجتهدان متعهّد و آگاه به مقتضيات زمان، فراهم آوردن امكانات لازم و بستر مناسب براي مطالعات و پژوهش هاي ژرف در فقه و اصول، درك و پاسخگويي مسائل جديد، بررسي شبهات مرتبط به فقه و نقد آنها و تأليف و نشر كتب و مقالات علمي مى‌‌باشد

مدیر مرکز فقهی ائمه اطهار (ع):

آیت الله حاج شیخ محمد جواد فاضل لنکرانی

موسس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع):

مرجع عاليقدر مرحوم آية الله العظمي فاضل لنكرانى(قدّس سرّه)

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مرکز فقهی ائمه اطهار (ع):

۵ سال

شرایط پذیرش مرکز فقهی ائمه اطهار (ع):

  1. تعهد حضور تمام وقت در برنامه های مرکز
  2. متولدین شهریور ۷۲ به بعد
  3. معدل نمرات فقه و اصول پایه ۴ ، ۵ وترم اول پایه ۶ بالای ۱۸ باشد.
  4. موفقیت در آزمون شفاهی ورودی
  5. ارائه تاییدیه اخلاقی از مدرسه محل تحصیل

مزایای مرکز فقهی ائمه اطهار (ع):

  • بهره مندی از اساتید مجرب
  • کمک هزینه تحصیلی مناسب به همراه امکانات ویژه
  • استفاده از مکان مناسب آموزشی و پژوهشی به همراه کتابخانه تخصصی
  • پویایی، تحقیق و پژوهش در تحصیل و تدریس
  • برگزاری کلاس های مرتبط و حواشی

تلفن مدرسه: ۰۲۵۳۷۷۳۰۱۲۵- ۰۲۵۳۷۷۳۳۵۴۵

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، خیابان معلم، میدان معلم، مرکز فقهی ائمه اطهار (ع)

برای مشاهده سایر مراکز تخصصی قم کلیک کنید




معرفی مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر عجل الله فرجه الشریف:

مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر عجل الله فرجه الشریف

این مدرسه در سال ۱۳۸۷ با اهداف ذیل تاسیس شده است:

  • مبنا قرار دادن اجتهاد حوزوی با تاکید بر آموزش های قرآنی و روایی به عنوان پیش­نیاز اصلی فعالیت های حوزوی.
  • پرورش عالمان و متخصصان علوم اسلامی در حد نظریه پردازی های کلان، بر اساس تربیت جامع و متوازن معنوی و اسلامی، برای همه جهان به ویژه کشورهای اسلامی و بالاخص نظام مقدس جمهوری اسلامی در همه شئون حوزوی؛
  • کارآمدی و کارآشنایی متناسب با مسئولیت وارثان امامان اطهار در عصر حاضر.
  • روزآمدی و زمان آهنگی مناسب با مسئولیت عالمان عامل به دین محمد و آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین.
  • نظام مند ساختن دروس خارج حوزه های علمیه؛
  • تعامل با بخش های مختلف دانشگاهی و حکومتی؛

موسس مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

هیئت امنایی

رئیس هیئت امنا: آیت الله مومن (دامت برکاته)، نایب رئیس: آیت الله اراکی (دامت برکاته)

مدیر مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

حجت الاسلام والمسلمین حسن جعفرزاده

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

۵ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

۳۰ نفر

شرایط پذیرش مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۳، ۳، ۲، ۲

مزایای مدرسه فقهی سطح عالی ولی امر (عج):

استفاده از استادان فاضل و مجرّب

تلفن: ۳۲۹۳۰۱۱۳- ۰۲۵ – ۳۲۹۱۵۹۸۰- ۰۹۱۹۸۸۴۳۶۵۵

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، بلوار عطاران، بلوار مفتح، کوچه ۱۱، پلاک ۵

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید




آشنایی با مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام

معرفی مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام

پس از پیروزی انقلاب اسلامی، حضور روحانیت متعهد و آگاه در گستره‌ی گسترده‌ای از فعالیت‌های علمی ـ دینی، ضرورتی اجتناب ‌ناپذیر پیدا کرد، لکن این امر نباید موجب به فراموشی سپردن رسالت بی ‌بدیل حوزه‌های مقدس علمی در نگاهبانی از فقه آل محمد علیهم صلوات الله و احیاء آن شود.
به همین لحاظ، مدرسه فقهی امام محمد باقر(علیه السلام) در سال ۱۳۸۰شمسی در کنار بارگاه ملکوتی حضرت معصومه (سلام الله علیها) از سوی حضرت آیت الله العظمی شبیری زنجانی (مدّ ظله العالی) با هدف والا و مقدّس تقویت بنیاد اندیشه و مطالعات فقهی و پرورش فقیهان قوی‌ بنیه پایه‌گذاری شد.

موسس مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

آیت الله العظمی شبیری زنجانی

مدیر مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

حجت الاسلام والمسلمین سلیمانی

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

۵ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

۲۵ نفر

شرایط پذیرش مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۴، ۳، ۲، ۲

مزایای مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام:

  • استفاده از استادان فاضل و مجرّب
  • رعایت حد نصاب کمّی، در هر کلاس بین ۱۷ الی ۲۰ نفر می باشند
  • برگزاری آزمون‌های مستمرّ
  • کتاب‌خانه‌ی تخصصی فقه
  • سفرهای زیارتی، سیاحتی
  • پذیرش در مقطع خارج

تلفن: ۳۷۷۴۱۵۱۴- ۰۲۵

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، خیابان صفائیه، کوچه ۱۹، انتهای کوچه سمت راست، پلاک۲۲

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید




آشنایی با مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام

معرفی مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام

این مدرسه در سال ۸۳ در قم در راستای تحصیل طلبه های مهاجر خوزستانی که در قم برای ادامه تحصیل حضور پیدا می کنند، تأسیس شده است.

هدف این مدرسه، آن است که در مدت حضور طلبه ها حداکثر تحصیل را به صورت هدفمند، مشخص، معین و با یک متد و روش خاصی ادامه دهند.

موسس مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

حجت الاسلام والمسلمین نیل ساز

مدیر مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

حجت الاسلام والمسلمین مالکی

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

۴ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

۲۵ نفر

شرایط پذیرش مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۲، ۲، ۲، ۱
  7. فقط از طلاب خوزستانی با معدل بالای ۱۶ پذیرش می‌شود.

تبصره: طلاب غیر خوزستانی که معدل آنها بالای ۱۸ باشد نیز پذیرش می‌شوند.

مزایای مدرسه تخصصی فقه و اصول امام رضا علیه السلام:

  • بهره‌مندی از اساتید مجرب و با سابقه جهت تدریس و مشاوره علمی
  • استفاده از مکان علمی مناسب و کتابخانه ‌ تخصصی فقه و اصول
  • امکان ادامه تحصیل در دوره ‌خارج مدرسه

تلفن: ۳۷۸۳۴۳۵۸- ۰۲۵

آدرس پستی: قم، خیابان صفائیه، کوچه ممتاز، فرعی۷، پلاک۳۷

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید




آشنایی با مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام

معرفی مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام

مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام در سال ۹۴ در شهر مقدس قم، با هدف تربیت طلابی مهذب، عالم، کارآمد و روشمند، تاسیس شد که در آینده بتوانند پاسخگوی نیازهای فقهی در جامعه اسلامی باشند.

موسس مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

آیت الله العظمی مکارم شیرازی

مدیر مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

حجت الاسلام والمسلمین واحدی

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

۵ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

۲۰ الی ۴۰ نفر

شرایط پذیرش مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۴، ۴، ۲، ۱
  7. طلاب متقاضی ثبت نام در پایه ۸ نیز باید در آزمون کتبی پایه ۷ شرکت کنند.

مزایای مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام:

  • پذیرش در مقطع خارج
  • حمایت علمی و نظارت بر روند تحصیلی طلاب
  • توجه به تفسیر قرآن و انس با روایات
  • برگزاری کلاس روش و کارگاه تحصیل فقه و اصول و رجال و قواعد فقهیه و روش شناسی متون تحصیلی
  • ارائه مشاوره های(فردی و گروهی) علمی روشمند و مناسب برای هدایت علمی طلاب
  • استفاده از کمک هزینه تحصیلی

تلفن: ۳۷۱۰۸۲۰۳- ۰۲۵

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، خیابان معلم، حوزه علمیه امام کاظم (علیه السلام)

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید

 




آشنایی با مدرسه عالی فقه دارالهدی قم

معرفی مدرسه عالی فقه دارالهدی

این مدرسه در سال ۱۳۹۰ و با هدف ذیل تاسیس شد.

هدف: تربیت طلاب متخلق و مسلط به مبانی استنباط  ، جهت تمرکز بر پژوهشهای اجتهادی در حوزه اخلاق و معنویت

آموزه های نورانی دین با عمق و گستره خود تمامی ابعاد وجودی انسان را پوشش می دهند و تربیت انسانهای شایسته و مطلوب دین در گرو تحصیل شناختی همه جانبه از همه ابعاد و زوایای دین است .( لیتفقهوا فی الدین )  اخلاق و معنویت از اساسی ترین عرصه های وجود انسان است و بخش عظیمی از منابع معتبر دینی از آیات و روایات به این موضوع اختصاص یافته است ولی متاسفانه آن گونه که شایسته است نگاه فقیهانه و اجتهادی به این موضوع صورت نگرفته است . مدرسه عالی فقه دارالهدی با هدف کاستن از این خلا تاسیس شده است .

مدرسه عالی فقه دارالهدی یکی از واحدهای آموزشی بنیاد علمی فرهنگی هاد است که تحت اشراف حضرت آیت الله ناصری اصفهانی و با تولیت جناب حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ جعفر ناصری  به فعالیت مشغول است . موسس: آیت الله ناصری اصفهانی

مدیر مدرسه عالی فقه دارالهدی:

حجت الاسلام والمسلمین محمد عمومی

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه عالی فقه دارالهدی:

۵ سال

ظرفیت پذیرش:

۳۰ نفر

شرایط پذیرش:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۴، ۴، ۲، ۲

مزایای مدرسه عالی فقه دارالهدی:

  • برگزاری جلسات اخلاق،
  • برگزاری جلسات بصیرت افزایی،
  • مسابقات کتاب خوانی،
  • اردوهای فرهنگی خانوادگی،
  • جلسات معرفت افزایی همسران طلاب و …

تلفن: ۰۹۳۷۶۴۲۱۰۰۶

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، خیابان صفائیه، بعد از کوچه ممتاز، روبروی کوچه ۲۱

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید




آشنایی با مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام

معرفی مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام

مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام در سال ۸۶ در شهر مقدس قم، با هدف تربیت طلابی مهذب، عالم، کارآمد و روشمند، تاسیس شد که در آینده بتوانند پاسخگوی نیازهای فقهی در جامعه اسلامی باشند.

موسس مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

آیت الله میر سید محمد یثربی

مدیر مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

حجت الاسلام والمسلمین کاظمی

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

۵ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

۱۵ نفر

شرایط پذیرش مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. داشتن معدل ۱۸ به بالا
  7. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۴، ۴، ۲، ۱

مزایای مدرسه فقهی اهل بیت علیهم السلام:

  • آموزش روش تحقیق و پایان‌نامه نویسی
  • آموزش رسائل تطبیقی(سطح)
  • آموزش کفایه تطبیق با فرائدالاصول
  • ارائه تحصیلات ویژه جهت امور کمک آموزشی
  • استفاده از فضای کتابخانه و اینترنت جهت تحقیق
  • ارزیابی مستمر و مشاوره تحصیلی
  • تأمین حجره برای متقاضیان سطح
  • پرداخت کمک هزینه تحصیلی
  • طراحی و اجرای فوق برنامه های علمی پژوهشی متناسب با علاقه و توانمندی طلاب جهت رشد علمی آنان
  • آموزش کارگاهی پژوهش، نگارش علمی و چگونگی استفاده از نرم افزارها
  • آشنایی با حوزه های گوناگون در عرصه فقاهت جهت کاربردی کردن آموزه های فقهی
  • پایش مستمر وضعیت دروس فقه و اصول توسط استادان و مشاوران مرکز
  • فراهم آوردن زمینه مشارکت علمی-پژوهشی طلاب در حوزه های علمی فراروی هر گرایش
  • برگزاری اردوهای تفریحی و زیارتی
  • برگزاری کلاسهای ورزشی(فوتسال و رزمی)

تلفن: ۳۷۷۴۲۸۷۳- ۰۲۵

آدرس سایت: ijtihadnet.ir

آدرس پستی: قم، خیابان صفائیه، کوچه آمار، فرعی سوم سمت چپ، پلاک۵۶

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید




آشنایی با مدرسه عالی خاتم الاوصیا

معرفی مدرسه عالی خاتم الاوصیا

مدرسه عالی خاتم الاوصیاءعجل الله تعالی فرجه الشریف با استعانت از خداوند متعال در سال ۱۳۸۸ تحت اشراف حضرات آیات علی اکبر رشاد و ابوالقاسم علیدوست تاسیس شد. این مدرسه با تاکید بر آرمان تحول خواهی در حیطه برخی محدودیت‌های قابل درک، و به منظور تاسیس الگویی برای تحول در آموزش فقه تاسیس شد.

موسس مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

بنیاد آلاء به تولیت حجت الاسلام والمسلمین حاج مهدی مظاهری

تحت اشراف:

حضرات آیات رشاد و علیدوست

مدیر مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

حجت الاسلام والمسلمین عصاری

نام رشته مقطع سطح دو و سه:

فقه و اصول

مدت زمان تحصیل مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

۵ سال

ظرفیت پذیرش مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

۲۰ الی ۳۰ نفر

شرایط پذیرش مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

  1. اتمام پایه ششم حوزه علمیه یا پایان دوره سفیران هدایت تا ابتدای سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
  2. تعهد به اشتغال تحصیلی تمام وقت
  3. داشتن صلاحیت اخلاقی
  4. تعهد مبنی بر رعایت قوانین و مقررات آموزشی و انضباطی
  5. موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی
  6. ضریب سوالات فقه، اصول، ادبیات عرب، منطق به ترتیب ۴، ۴، ۳، ۳

مزایای مدرسه عالی خاتم الاوصیا:

  • برگزاری آموزشهای مکمل علمی
  • برگزاری کارگاه های مشاوره، مدیریت زمان و …
  • برگزاری نشست های علمی، نقد مقالات
  • بازدید از موسسات و شخصیت های پژوهشی

تلفن: ۰۲۵۳۷۷۴۰۴۱۱ داخلی ۱۰۳

آدرس سایت:

آدرس پستی: قم، بلوار بهار، کوچه ۶، جنب هتل النبی، فرعی سوم سمت راست

برای مشاهده سایر مدارس تخصصی قم کلیک کنید

 




همه چیز از یک رویا شروع می شود.

یک ایده پردازی ساده

یک ایده پردازی ساده

وقتی صحبت از ایده پردازی توسط یک طلبه می شود، ذهن مخاطب به سمت و سویی می رود که ایده ای جدید برای تبلیغ دین به روش هایی نوین که تا بحال وجود نداشته ارائه دهد. اما این ایده ها اگر قابلیت اجرا داشته باشند قطعا نیاز به منابع مالی دارند که باید یا از منابع دولتی که برای اقدامات فرهنگی پیش بینی شده و بدون بازگشت است استفاده شود و یا ازمنابع خیرین و نذورات و وقف تامین گردد.

اما سوال اینجاست که آیا همیشه منابع فرهنگی دولتی وجود دارد؟ اگر هست آیا شما به آن دسترسی دارید؟ آیا مقداری بودجه ای که در دسترس شماست برای اجرای ایده شما کافی است؟ و از همه این سوالات که بگذریم آیا بازهم می توانید به کارتان ادامه دهید و این منابع همیشه به دست شما می رسد؟

حال بیایید از جهت دیگری به مساله نگاه کنیم. به نظر شما ایده ای که برای تبلیغ دینی به ذهن شما رسیده تا چه حد قابلیت اجرایی شدن را دارد؟ آیا مورد استقبال مخاطب واقع می شود؟ و از همه مهمتر، آیا تاثیری که از اجرای آن در مخاطب انتظار دارید، با هزینه ای که برای اجرای آن پیش بینی کرده اید تطابق دارد؟ آیا با آن هزینه اقدام دیگری که تاثیر بیشتری داشته باشد نمی توان انجام داد؟

شاید این سوال به ذهن شما رسیده باشد که مگر می توان قبل از اجرایی کردن یک ایده به تمام این سوالات بالا پاسخ داد؟

قبل از پاسخ به این سوال بهتر است ویژگی های ایده ای که مد نظر ماست را بازگو کنم.

۱. برای پاسخ به یکی از نیازهای حقیقی جامعه به خدماتی که در توان طلاب علوم دینی است طراحی شده است.

۲. به این دلیل که نیاز جامعه را پاسخ می دهد خود آن ها هزینه اجرایش را می پردازند و نیاز به منابع مالی دولتی و نذر و وقف را ندارد

۳. چون مطابق نیاز حقیقی جامعه است همیشگی و پایدار است و قابلیت بارها و بارها تکرار را دارد

۴. میزان تاثیر گذاری آن از استقبال مخاطب و میزان پاسخگویی آن به نیاز جامعه و هزینه کردن آن ها برای دریافت محصول یا خدمت ما مشخص می شود و چنانچه استقبال نشود هزینه ای هم برای اجرایی کردن آن صورت نمی گیرد.

 

همانطور که متوجه شده اید شاه کلید پاسخ همه سوالات بالا یک جمله است:

توجه به نیاز حقیقی جامعه

برای نمونه یک ایده با ویژگی های گفته شده را برای شما رمز گشایی می کنیم. توجه کنید که شما نیز می توانید این کار را به راحتی انجام دهید.

یکی از نیازهای جامعه آموزش است. گرچه حکومت اسلامی زمینه را برای آموزش همگانی فراهم کرده است اما کیفیت آموزش نیز مدنظر بسیاری از والدین می باشد. اما کیفیت تنها نیز برای برخی والدین که تعداد آن ها کم هم نیست کافی نیست و نیاز دارند علاوه بر کیفیت آموزش، پرورش دینی و اسلامی هم در مدرسه انجام شود تا خیالش از پرورش دو بال تعهد و تخصص فرزندش راحت باشد.

حال که این نیاز حقیقی را در جامعه تشخیص دادیم می توانیم راه حلی متناسب با آن را در قالب یک ایده ارائه کنیم.

نیاز نیست به خودتان زحمت دهید. این نیاز با تاسیس مجموعه مدارس لبیک و روح الله از طرف جامعه حوزویان پاسخ داده شده و بدون نیاز به منابع دولتی و نذر و وقف، این نیاز دینی جامعه تا حد زیادی مرتفع شده است. تا جایی که اولیای دانش آموزان حاضرند برای ثبت نام فرزندانشان در این مدارس هزینه های بیشتری از مدارس دیگر پرداخت کنند.

همانطود که مشاهده می کنید، این ایده تمام ویژگی های یک ایده مناسب را دارد.

حالا نوبت شماست.

ایده شما کدام نیاز حقیقی جامعه را پاسخ می دهد؟؟؟

ایده خود را طراحی و در سامانه ثبت ایده مسیر طلبه ثبت کنید تا به کمک یکدگر بتوانیم آن را تبدیل به پاسخی مناسب برای نیازهای جامعه کنیم.

برای مشاهده سایر مقالات کارآفرینی کلیک کنید




این بی انگیزگی در عمل ناشی از کدام شیوه غلط در طی کردن مسیر طلبگی است؟

راز موفقیت برخی طلاب!!

راز موفقیت برخی طلاب!!

دریافتم که ذهن من برای یادگیری این دروس ساخته نشده و اصلا علاقه ای به فراگیری آن ها ندارم.

 

طلبه عزیز!!

نمیدانم اکنون که این نوشته را میخوانی در کدام مرحله از عمر و مسیر طلبگی خود قرار داری ولی آن چه میدانم و بسیار مهم است که تو هم بدانی این است که اگر خودت به فکر آینده طلبگی ات نباشی، کسی برای تو چیزی به ارمغان نمی آورد.

قطعا راه های بسیار زیادی برای محقق کردن اهداف طلبگی وجود دارد. یا بهتر است ساده تر بگویم، راه های زیادی وجود دارد تا بتوانی گلیم خود را از آب بیرون بکشی و در کنار انجام امور ساده طلبگی، مثل اقامه نماز در یک مسجد یا اداره، پاسخگویی به احکام شرعی در یک مرکز یا دفتر، تدریس در مدارس علمیه و… زندگی خود را نیز تامین کنی و به اصطلاح آب باریکه ای برای شرمگین نشدن در مقابل خواسته های خانواده فراهم کنی و دل خوش کنی که در راه خدمت به دستگاه امام عصر(عج) و دین اسلام قدم گذاشته ای. اما سوال این است که آیا تمام توان تو واقعا همین است؟ سقف آرزوهای تو این قدر کوتاه است و اهداف بلند از زندگی و طلبگی ات به همین مقدار خلاصه می شود؟

بهتر است این سوال را اینگونه مطرح کنیم که چه چیزی باعث شده همت های بلند ما در ابتدای ورود به حوزه و اهداف عالی ما از خواندن درس طلبگی در مدارس علمیه به چنین عملکردی منجر شود؟ این بی انگیزگی در عمل ناشی از کدام شیوه غلط در طی کردن مسیر طلبگی است؟ آیا این شمایید که تفکرتان تغییر کرده؟ یا این حوزه است که روش آموزشش اشتباه بوده؟ یا اساتید حوزه نتوانسته اند حق مطلب را ادا کنند؟ یا کتابها و محتواهای درسی، کاربردی و انگیزه بخش نبوده است؟

اگر از نگارنده بپرسید می گویم، همه این ها و دهها عامل دیگر ممکن است، -بلکه شاید بتوان با قاطعیت بیشتر گفت- سهمی در ناموفقیت ما داشته  باشند. اما اگر خوب ببینیم افراد موفقی نیز در حوزه علمیه وجود دارند که با تمام این مشکلات و نواقص باز راه موفقیت را پیدا کرده اند. یعنی در همین حوزه درس خوانده اند. با همین کتب ملا شده اند. همین اساتید را دیده اند و در همین محیط رشد کرده اند و روزی با ما مباحثه می کرده اند. اما اکنون آن ها در اوج قله های موفقیت قرار دارند. اما ما به برخی خدمات طلبگی در ایام خاص دل خوش کرده ایم و باقی ایام سال نیز برای تامین مخارج زندگی مجبوریم تن به کارگری و مسافرکشی و… بدهیم.

براستی راز موفقیت برخی طلاب موفق چیست؟ بیایید به عنوان نمونه یک طلبه موفق را به صورت عینی مثال بزنیم و در رفتار و اعمالش کنکاش کنیم.

حجه الاسلام ابوالفضل باقری یکی از طلاب موفق در زمینه تبلیغ کودک و نوجوان و تربیت مربی در زمینه کار با کاغذ و قیچی و انتقال مفاهیم دینی به کودکان با استفاده از داستان های جذاب است. رمز موفقیت ایشان را شاید بتوان در سه کلمه خلاصه کرد. کشف استعداد، یادگیری یک مهارت مطابق با استعداد، پشتکار و تلاش.

خود ایشان روزی برایم نقل می کرد که در ایام پایانی تحصیل در سطح دو و اشتغال به رسائل و مکاسب دریافتم که ذهن من برای یادگیری این دروس ساخته نشده و اصلا علاقه ای به فراگیری آن ها ندارم. اما نمی توانستم این دوران از زندگی را پایان راه طلبگی بدانم و از ادامه مسیر منصرف شوم. لذا با لطفی که خدا به من کرد، در همین ایام با یکی از اساتید در زمینه برش کاغذ با قیچی آشنا شدم و این مهارت را نزد ایشان فرا گرفتم. و از آن روز به بعد دیگر این کار را رها نکردم.

با یک جستجوی ساده در اینترنت شما متوجه می شوید که دایره موفقیت ایشان در تبلیغ دین بوسیله همین مهارت ساده از مرزهای ایران فراتر رفته و علاوه بر تسخیر مراکز فرهنگی در سراسر کشور، تربیت شاگردان زیادی در قالب مربیان فرهنگی و ورود به صدا و سیما و همراهی با عموهای فیتیله ای، در خارج از مرزهای ایران و در بسیاری از کشورهای همسایه نیز به هنرنمایی و انجام رسالت طلبگی منجر شده است. تا جایی که یکی از کارگردان های مستند ساز مشغول ساختن مستند زندگی ایشان به نام قیچی تیز می باشد.

آموختن یک مهارت مطابق با استعداد و به کارگیری آن در انجام وظیفه طلبگی، رمز موفقیت بسیاری از طلاب بوده است.

برای مشاهده دیگر مقالات انگیزشی کلیک کنید